Triangulos isosceles
Calcular el perímetro de un triángulo en C
Aprenderás a calcular el perímetro de un triángulo en el lenguaje de programación C, con el programa Dev-C++
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Calcular el perímetro de un triángulo en C#
Aprenderás a calcular el perímetro de un triángulo en el lenguaje de programación C#, con el programa Microsoft Visual Studio
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Calcular el perímetro de un triángulo en C++
Aprenderás a calcular el perímetro de un triángulo en el lenguaje de programación C++, con el programa Dev-C++
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Calcular el perímetro de un triángulo en Java
Aprenderás a calcular el perímetro de un triángulo en el lenguaje de programación Java, con el programa NetBeans
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Calcular el perímetro de un triángulo en JavaScript
Aprenderás a calcular el perímetro de un triángulo en el lenguaje de programación JavaScript, con el programa Visual Studio Code
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Calcular el perímetro de un triángulo en Python
Aprenderás a calcular el perímetro de un triángulo en el lenguaje de programación Python, con el programa PyCharm
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Diagrama de Flujo: Calcular el perímetro de un triángulo
Aprenderás a hacer el diagrama de flujo: Calcular el perímetro de un triángulo, con el programa StarUML
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Perímetro y área de un triángulo (formula de Heron)
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Perímetro y área de un triángulo (formula de Herón) - HD
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Clasificación de triángulos - HD
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Clasificación de triángulos
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06 Geogebra y Matemáticas. Construcción de triángulos
De nuevo, utilizando razonamientos de tipo sintético, se construyen triángulos a partir de ciertos datos. Hoy en día, siendo la trigonometría un aprendizaje esencial en matemáticas, parece que la resolución de triángulos por métodos euclideos es una reliquia del pasado. Y en efecto es así. Pero desde el punto de vista didáctico y tal vez desde el punto de vista estético (sea lo que sea lo que esto signifique) es indudable el valor de estas construcciones clásicas.
Los enunciados se pueden descargar:
https://dl.dropbox.com/u/12213407/PresentacionGeogebra.pdfVer video "06 Geogebra y Matemáticas. Construcción de triángulos"
Ej2B(Dylan Gonzalez)
Cálculo de superficie y perímetro del triángulo
Ver video "Ej2B(Dylan Gonzalez)"
M.2.8.E.4
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2º Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Tema 8 - Triángulos
Ejercicio 4
M.2.8.E.4
altura trapecio isósceles teorema PitágorasVer video "M.2.8.E.4"
M.1.10.T.2 - El triángulo
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1º Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Tema 10 - Áreas y perímetros de las figuras planas
Teoría
M.1.10.T.2 - El triángulo
triángulo perímetro área teorema pitágorasVer video "M.1.10.T.2 - El triángulo"
Problema de maximos y minimos 2º bachillerato
Como se resuelve.Optimizar el area de un triangulo conocido su perimetro. Es un problema de Matematicas de 2º de Bachillerato.
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M.2.9.T.2 - Semejanza de triángulos
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2º Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Tema 9 - Semejanza
Teoría
M.2.9.T.2 - Semejanza de triángulos
semejanza triángulo homólogo razón perímetro áreaVer video "M.2.9.T.2 - Semejanza de triángulos"
Centro de actividades Goula
Divertido triángulo con distintas actividades educativas a cada lado.
Comprar en: http://infanity.es/tienda/centros-de-actividades/centro-de-actividades/Ver video "Centro de actividades Goula"
M.4B.7.E.3
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4Bº Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Tema 7 - Vectores
Ejercicio 3
M.4B.7.E.3
triángulo perímetro móduloVer video "M.4B.7.E.3"
M.1.10.E.5
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1º Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Tema 10 - Áreas y perímetros de las figuras planas
Ejercicio 5
M.1.10.E.5
problema área triánguloVer video "M.1.10.E.5"
Sin temor a #Covid19, visitan La Merced para comprar juguetes
A pesar de que la CDMX continúa en #SemáforoRojo, una gran cantidad de personas se dio cita en el perímetro de La Merced y el Mercado de Sonora para comprar juguetes. Padres de familia prefirieron arriesgarse para obtener mejores precios.
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HALLANDO el valor de "Y" de un rectangulo. FINDING the value of "Y" of a rectangle.
HALLANDO el valor de "Y" de un rectangulo. FINDING the value of "Y" of a rectangle.
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LIMITE de una función usando factorización. LIMIT of a function using factorization.
LIMITE de una función usando factorización. LIMIT of a function using factorization.
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RETO matemático (2+3=8). Math CHALLENGE (2+3=8).
RETO matemático (2+3=8). Math CHALLENGE (2+3=8).
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RETO! (M+N=15). CHALLENGE! (M+N=15).
RETO! (M+N=15). CHALLENGE! (M+N=15).
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SIMPLIFICANDO raíz cuadrada de 24. SIMPLIFYING square root of 24.
SIMPLIFICANDO raíz cuadrada de 24. SIMPLIFYING square root of 24.
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SIMPLIFICANDO La raíz cuadrada de 20. SIMPLIFYING The square root of 20.
SIMPLIFICANDO La raíz cuadrada de 20. SIMPLIFYING The square root of 20.
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RETO matemático (2+1=5). Math CHALLENGE (2+1=5).
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RETO matemático (M+X=8). Math CHALLENGE (M+X=8).
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RETO rápido (-3^2+5). quick CHALLENGE (-3^2+5).
RETO rápido (-3^2+5). quick CHALLENGE (-3^2+5).
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A que NO TE ATREVES a resolver éste RETO MATEMATICO. DON'T YOU DARE to solve this MATH CHALLENGE.
A que NO TE ATREVES a resolver éste RETO MATEMATICO. DON'T YOU DARE to solve this MATH CHALLENGE.
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RETO! Hallando el valor de X en la ECUACION. CHALLENGE! Finding the value of X in EQUATION.
RETO! Hallando el valor de X en la ECUACION. CHALLENGE! Finding the value of X in EQUATION.
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ORDEN para resolver operaciones matemáticas!! ORDER to solve mathematical operations!!
ORDEN para resolver operaciones matemáticas!!
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ECUACIONES RADICALES
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ECUACIONES LITERALES
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HALLANDO un límite matemático en poco tiempo. (Ejercicio 1). FINDING a mathematical limit in a short time. (Exercise 1).
HALLANDO un límite matemático en poco tiempo. (Ejercicio 1).
FINDING a mathematical limit in a short time. (Exercise 1).ECUACIONES DE PRIMER GRADO
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RETO! Descubre los valores numéricos y halla el valor del triángulo.
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NUMEROS ROMANOS del 1 al 10. Conócelos!
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ECUACIONES DE PRIMER GRADO
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (Video 6).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada en poco tiempo. (Video 6).
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DIBUJANDO un interesante hipotrocoide con un espirógrafo. (VIDEO 49). DRAWING an interesting hypotrochoid with a spirograph. (VIDEO 49).
DIBUJANDO un interesante hipotrocoide con un espirógrafo. (VIDEO 49).
DRAWING an interesting hypotrochoid with a spirograph. (VIDEO 49).¿CÓMO SOLUCIONAR fracciones cuando llevan exponentes con signos negativos? (Ejemplos).
¿CÓMO SOLUCIONAR fracciones cuando llevan exponentes con signos negativos? (Ejemplos).
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Usando el MÉTODO DE SUSTITUCIÓN para resolver ecuaciones simultáneas. Using the SUBSTITUTION METHOD to solve simultaneous equations.
Usando el MÉTODO DE SUSTITUCIÓN para resolver ecuaciones simultáneas. Using the SUBSTITUTION METHOD to solve simultaneous equations.
SOLUCIONANDO una fórmula exponencial paso a paso. SOLVING an exponential formula step by step.
SOLUCIONANDO una fórmula exponencial paso a paso. SOLVING an exponential formula step by step.
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Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 8). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 8).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 8).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 8).Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 4). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 4).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 4).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 4).Un entretenido reto matemático. (VIDEO 4). An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 4).
Un entretenido reto matemático. (VIDEO 4).
An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 4).Ver video "Un entretenido reto matemático. (VIDEO 4). An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 4)."
RACIONALIZANDO una fracción con denominador radical. (Ejercicio 1). RATIONALIZING a fraction with a radical denominator. (Exercise 1)
RACIONALIZANDO una fracción con denominador radical. (Ejercicio 1).
RATIONALIZING a fraction with a radical denominator. (Exercise 1)Así de fácil se resuelve un agradable TRINOMIO elevado al cuadrado. (Paso a paso).
Así de fácil se resuelve un agradable TRINOMIO elevado al cuadrado. (Paso a paso).
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RACIONALIZANDO la raíz cúbica de dieciséis (16) que hay en el denominador. RATIONALIZING the cube root of sixteen (16) that is in the denominator.
RACIONALIZANDO la raíz cúbica de dieciséis (16) que hay en el denominador. RATIONALIZING the cube root of sixteen (16) that is in the denominator.
SOLUCIONANDO una ecuación y hallando el valor de la incógnita W. SOLVING an equation and finding the value of the unknown W.
SOLUCIONANDO una ecuación y hallando el valor de la incógnita W. SOLVING an equation and finding the value of the unknown W.
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 5). A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 5).
Una ECUACIÓN fascinante desarrollada paso a paso. (Video 5).
A fascinating EQUATION developed step by step. (Video 5).Una fantástica FIGURA trazada paso a paso. (VIDEO 23). A fantastic FIGURE drawn step by step. (VIDEO 23).
Una fantástica FIGURA trazada paso a paso. (VIDEO 23).
A fantastic FIGURE drawn step by step. (VIDEO 23).Ver video "Una fantástica FIGURA trazada paso a paso. (VIDEO 23). A fantastic FIGURE drawn step by step. (VIDEO 23)."
Recopilación de agradables ECUACIONES desarrolladas paso a paso. ¡Disfruta y aprende! (VIDEO 1). Compilation of nice EQUATIONS developed step by step. Enjoy and learn! (VIDEO 1).
Recopilación de agradables ECUACIONES desarrolladas paso a paso. ¡Disfruta y aprende! (VIDEO 1).
Compilation of nice EQUATIONS developed step by step. Enjoy and learn! (VIDEO 1).¡ SIMPLIFICA la expresión de 8 por la raíz cuadrada de 150 de ésta manera! ¡Paso a paso!
SIMPLIFY the expression of 8 by the square root of 150 this way! Step by step!
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Una agradable ecuación EXPONENCIAL resuelta paso a paso. (Video 1). A nice EXPONENTIAL equation solved step by step. (Video 1).
Una agradable ecuación EXPONENCIAL resuelta paso a paso. (Video 1).
A nice EXPONENTIAL equation solved step by step. (Video 1).¿CÓMO SOLUCIONAR 7 ecuaciones diferentes? ¡Procedimientos paso a paso!
¿CÓMO SOLUCIONAR 7 ecuaciones diferentes? ¡Procedimientos paso a paso!
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COMO SIMPLIFICAR la raíz cuadrada de 20? Paso a paso! HOW TO SIMPLIFY the square root of 20? Step by Step!
COMO SIMPLIFICAR la raíz cuadrada de 20? Paso a paso!
HOW TO SIMPLIFY the square root of 20? Step by Step!Ver video "COMO SIMPLIFICAR la raíz cuadrada de 20? Paso a paso! HOW TO SIMPLIFY the square root of 20? Step by Step!"
HALLANDO el valor de "X" en una ECUACION con términos semejantes. FINDING the value of "X" in an EQUATION with like terms.
HALLANDO el valor de "X" en una ECUACION con términos semejantes. FINDING the value of "X" in an EQUATION with like terms.
DESCOMPONIENDO el número 50. BREAKING DOWN the number 50.
DESCOMPONIENDO el número 50. BREAKING DOWN the number 50.
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An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 2).
An entertaining mathematical challenge. (VIDEO 2).
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¿CÓMO SOLUCIONAR una ecuación que posee una raíz cuadrada de un binomio? ¡Explicación completa!
¿CÓMO SOLUCIONAR una ecuación que posee una raíz cuadrada de un binomio? ¡Explicación completa!
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